參加公考的小伙伴應該都知道,在公務員面試中有一類考察大家實際的工作能力的題型——計劃組織協調。主要是給你一個任務,然后立足于當前的身份把工作落實下去。本身這類題目就有一定的難度,畢竟有很多的活動大家都沒有組織過,也就不清楚具體是如何做的,做過的也不清楚如何在短時間內將活動的重點呈現出來。而現在隨著國家對于創新人才重視度越來越高,計劃組織協調的題目又有了新的要求,除了過往需要你組織一個活動之外,還有了創意的要求,這也就讓諸多考生陷入了困境。什么是創意?如何讓自己的活動變得有創意?諸多問題也應運而生,而今天就通過一道題目給大家解讀一下何為創意,怎么樣的活動是有創意的。
例題:習近平總書記強調,社區工作要為居民提供精準化、精細化服務。某社區準備開展“幸福家庭,和諧社區”活動。你作為社區工作人員,請你想出兩個富有創意的活動方案,并就其中一個展開談談。
題目看上去要求挺多的,一是需要達到習近平總書記的要求,活動做到精準化、精細化;二是活動主題需要圍繞“幸福家庭,和諧社區”展開;三是需要想出兩個有創意的方案選一個展開。看似很多的要求,其實整合一下題目的要求很簡單,無非需要做到以下幾點:一是活動要符合群眾需求,以問題為導向,比如當前社區需要解決鄰里關系,那么活動就以解決鄰里關系展開;二是這次的活動以如何構建更好的家庭關系或者社區關系展開,比如夫妻關系、親子關系、婆媳關系、鄰里關系等等;三是兩個活動的方案能夠有一定創意。而現在大家的問題就來了,前面兩個還比較容易實現,那創意要如何實現呢?
其實創意并不像大家想象的那么難,很多考生之所以認為創意比較難,是覺得創意就是需要我憑空創造一個,或者是要弄出一個和其他人完全不一樣的活動來,而這種理解是比較狹隘的,如果你真的可以創造一個或者構建一個完全和他人不一樣的、能實現效果的活動,那當然是不錯的。但是如果認為只能這樣就不對了,要想滿足題目創意的要求,其核心就是要體現活動的針對性,最終能夠實現此次活動的效果。而具體來說一般的幾個維度,一是從內容維度進行創新,其重點在于聯系實際,活動能解決具體的問題即可,比如該題核心內容可以圍繞家長如何更好的輔導孩子作業、孩子感觸父母工作的不易等開展。二是從對象角度創新,相較于過往的對象有一定的改變、更有針對性,比如以往都是普適性的活動,而這次更加具象化,按照不同的年齡階段或者是不同的家庭情況來設計開展,如開展親子教育作業輔導主要針對有5-18歲孩子的家庭、關愛老人則是家庭有老人的家庭等等。三是從方式維度進行創新,主要從效果角度出發,如何更好的吸引參與者、如何讓參與者更好的互動有收獲,比如圍繞父母如何輔導孩子作業的形式可以采用不同輔導作業的方式展示讓家長作為旁觀者來感觸,并通過身份互換來讓親子之間換位思考,站在對方角度思考問題、反思自我等。
所以,計劃組織協調題目要求有創意核心就是希望你能以活動最終效果角度出發,立足當下,聯系實際,以問題為導向,最終實現活動目的即可。
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