2020重慶公務(wù)員備考交流群：603183713 | 歷年題庫(kù) | 教材 | 備考課程

申論科目本質(zhì)上是對(duì)材料處理能力的考察。而材料處理能力首先便要能讀懂，讀懂是一切的基礎(chǔ)。讀懂題干方能清楚題目的意圖，讀懂材料，才能找對(duì)找準(zhǔn)答案要點(diǎn)。然而，閱讀卻成為了許多考生在備戰(zhàn)公考的道路上的攔路虎、絆腳石。能看懂每一個(gè)字，但找不到關(guān)鍵詞句;能看懂每一句話，卻不能統(tǒng)覽全局，挖掘出命題人透過(guò)文字傳遞的真實(shí)信息......因此，閱讀雖然不是一個(gè)具體的題型，但作為一項(xiàng)能力卻是我們備考當(dāng)中的重要學(xué)習(xí)項(xiàng)目。而找到科學(xué)的閱讀技巧，能讓處理材料變得事半功倍。下面就向各位大家介紹一下詞句段三維閱讀法，合理破解閱讀之困。

一、詞。

注意關(guān)聯(lián)詞

表并列：同時(shí)，此外，另外，一方面，另一方面(提示更多答案);

表遞進(jìn)：更是，甚至，乃至(后面是重點(diǎn));

表轉(zhuǎn)折：但是，然而，可是，卻(前后都重要，后面更重要);

注意要點(diǎn)提示題

問(wèn)題詞：不足，矛盾，尷尬，困境，雜音，缺乏，缺失等

原因詞：因?yàn)椋裕?。。是因?yàn)?由于，由......導(dǎo)致，......的因素是......

影響詞：有利于，促進(jìn)，提升了，改進(jìn)了，帶動(dòng)了;不利于，阻礙，限制等

對(duì)策詞：需要，應(yīng)該，要。。。必須，。。。必由之路，根本之途，醫(yī)治良方。。。

引出觀點(diǎn)的詞：......說(shuō)/認(rèn)為/強(qiáng)調(diào)/指出

二、句。

首句(前1-2句)：起到總領(lǐng)下文或提示本段重點(diǎn)的作用。

尾句：總結(jié)上文，往往與因此、可見(jiàn)、所以等表示結(jié)論的提示詞相連。

中心句;非首尾句，但總結(jié)性、概括性明顯，或是起到承上啟下作用的句子。

三、段。

段落邏輯：并列、總分、轉(zhuǎn)折、因果、遞進(jìn)

通過(guò)對(duì)段落邏輯的把握，整體把握材料線索，避免斷章取義。

段落類型對(duì)應(yīng)閱讀技巧：

案例型抓主要線索：主體—處境—做法—結(jié)果—推論;

數(shù)據(jù)型：關(guān)注數(shù)據(jù)前、后文字;

觀點(diǎn)型：一看觀點(diǎn)表述，二看觀點(diǎn)來(lái)源(來(lái)源越權(quán)威越重要)

詞句段三個(gè)維度并不是割裂的，而是互相滲透，綜合運(yùn)用，在閱讀時(shí)既要能宏觀把握整體脈絡(luò)，領(lǐng)會(huì)命題人真實(shí)意圖，也要能微觀到重點(diǎn)詞句，抓住關(guān)鍵表述。綜合判斷找準(zhǔn)答案要點(diǎn)。

新公教育為你提供更多考試資訊和招聘公告可關(guān)注微信公眾號(hào)【新公教育（cqxgjy）】查看！