一、意義方面的差別
1、程度輕重不同。如違背---違反、失望---絕望、請求---懇求。這三組詞語前面的詞語都要比后面詞語的語義中,程度深,因此在選擇時要看好前后語音輕重的差別,從而選擇適當的詞語。
2、范圍大小不同。如邊疆---邊境、戰(zhàn)爭---戰(zhàn)役、信件---信。對比之后可看出詞語的范圍大小不同,如戰(zhàn)爭是一種集體和有組織地互相使用暴力的行為,是敵對雙方為了達到一定的政治、經濟、領土的完整性等目的而進行的武裝戰(zhàn)斗。戰(zhàn)役是戰(zhàn)爭的一個局部,直接服務和受制于戰(zhàn)爭全局 ,也不同程度地影響戰(zhàn)爭全局。因此我們經常會說:抗日戰(zhàn)爭中的幾次著名戰(zhàn)役。
二、色彩方面的差異
1、感情色彩不同。感情色彩主要指詞語的褒義詞、貶義詞以及中性詞。如鼓動--鼓舞--煽動。這三個詞語都有激發(fā)人的清晰使之行動起來的意思,但“鼓動”是個中性詞;“鼓舞”是褒義詞指受到好的影響而積極奮發(fā);“煽動”是貶義詞,有挑唆、慫恿人干壞事的意思。
2、語體色彩不同。語體色彩包括書面語和口語色彩兩種。如父親--爸爸。書面語較適合比較正式莊重的場合,口語色彩一般使用一般的日常生活中。
三、用法方面的差別
1、搭配對象不同。如交流--交換。兩個詞語都有把自己的東西給別人的意思,但“交換”可以與“物資”、“禮品”等搭配使用,而“交流”可以與“思想”、“感情”等搭配使用,因此我們可以看出“交換”多是與具體事物搭配,而“交流”多與抽象概念搭配。
2、詞性和句法功能不同。如阻礙--障礙、充分--充滿。“阻礙”是動詞詞,“障礙”是名詞。“充分”是形容詞,“充滿”是動詞。詞性不同,在句子中承擔的句子成分就不同,因此看選擇選項時也要看好詞語在句子中起到的語法作用。
更多教師招聘面試內容,請訪問新公教育 QQ群671748890
新公教育為你提供更多考試資訊和招聘公告可關注微信公眾號【新公教育(cqxgjy)】
熱門招聘 | 備考干貨 | 實時互動 |
---|---|---|
實時更新 | 關注查看 | 在線咨詢 |